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【多选题】

按照所要测量的特征，测验可分为（　　）。

A.创造力测验
B.认知测验
C.人格测验
D.神经心理测验
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如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是定性根据对评价结果的解释，可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。（）A.√B教学评价是对学习结果的客观描述。（）A.√B.×评价量表和行为检查单有一定的关系。（）A.√B.×测量和测验是对学习结果的主观判断。（）A.√B.×测验的正确性、准确性的是测验的效度。（）A.√B.×
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