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【单选题】

 教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩（　　）

A.正相关
B.影响不大
C.负相关
D.毫无影响
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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

0%的考友选择了A选项

33%的考友选择了B选项

56%的考友选择了C选项

11%的考友选择了D选项

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教师校本培训的模式有（）A.生态培训模式B.反思诊断模式C.课题研究模式D.骨干在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（教师知识结构的核心是教师的（）A.相关学科知识B.教育学知识C.心理学知识D.专有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（）A.权威型B.放任型C.民主型D.专制在学习了钠、镁、铝等元素的性质和特征之后，再学习铜、铁、锌等概念就比较容易，这种教师的批评与不表扬，与学生的学习成绩（）A.关系不明显B.没有关系C.有利有弊D