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【分析解答题】

春秋时期的《学记》是罕见的世界教育思想遗产。 

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设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是()再生产的重要手段。A.生产力B.人《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中,对世界教育发展的状况作了总结:“现在“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。”这一观点属于个素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。在当前,如果学校教育不能保证家长所期望的教学质量,家长就有权拒绝送学龄儿童上学。