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【分析解答题】

化学课上，教师给学生做用排水法收集氢气的实验，同学们通过认真观察学习的方法属于实验法。

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直观教学既是手段又是目的。教学中“授之以鱼”不如“授之以渔”。教学与教育是部分与整体的关系。强调教师在教学中的主导作用会妨碍学生的主体地位。诊断性评价主要是针对那些在学习和行为方面存在问题或障碍的学生进行的，正常的学生不直观教学是教学手段，也是教学目的。