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【单选题】

 认知结构迁移理论的提出者是（　　）。

A.桑代克
B.贾德
C.奥苏贝尔
D.布鲁姆
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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

12%的考友选择了A选项

29%的考友选择了B选项

55%的考友选择了C选项

4%的考友选择了D选项

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某学生由于进步明显，老师取消了对他的处分，这种强化方式是（）。A.正强化B.负强学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。A.经典性条下列关于正负强化与惩罚的说法正确的一项是（）。A.正强化的性质与奖励相同，负强化某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬，自己从此也暗下决心努力学习班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是（）。A.自我期待B.自我学习原有知识对新学习的影响属于（）。A.逆向迁移B.负迁移C.顺向迁移D.正迁移