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【单选题】

 评价幼儿园活动内容时,对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是(  )。

A.教师在准备活动内容时,要充分把握幼儿在各领域的关键经验和应该获得的关键经验
B.教师在准备活动内容时,要关注幼儿的已有的生活经验
C.教师准备的活动内容既要符合幼儿的现有发展水平,又要高于幼儿的认知发展水平
D.教师准备的活动内容不应该走在幼儿发展的前面,而应该和幼儿的发展同步进行
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根据网考网移动考试中心的统计,该试题:

17%的考友选择了A选项

10%的考友选择了B选项

4%的考友选择了C选项

69%的考友选择了D选项

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对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领导或某个专家的意见,还要听取同行的意见,()是课程的重要组成部分,它的主要目的就是为了改进和完善课程,为幼儿提供更适宜的以下选项中,哪一项对幼儿园活动目标评价的要求表述不正确?()A.目标要求明确,具对于活动目标“能跳过15厘米的距离”说法正确的是()。A.活动目标没有体现幼儿的对于大班科学活动“神奇的磁铁”,活动目标中的认知目标设置为“知道磁铁能吸铁的科学以下选项中,对活动内容评价表述不正确的是()。A.内容的适宜性、有效性B.内容的