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【判断题】

人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的不平衡性。(　　)

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划分接受学习与发现学习的标准是（）A．学习策略B．学习对象C．学习内容D．学习方学生对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，属于（）A．动作记忆B．情景“一题多解”、“给故事加上不同的结尾”等练习可以训练学生（）A．聚合思维B．发散“小明比小军高，小兰比小军矮，所以小明比小兰高”，以上推理属于（）A．归纳推理B最早对智力问题进行探讨，提出智力二因素论的心理学家是（）A．斯腾伯格B．加德纳C在动机理论中，着重强调人的较高级心理过程对行为的影响作用的理论，被称为（）A．认