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【分析解答题】

“上课提问时，难度适当”是指教学要符合学生的()。
A.期望
B.最近发展区
C.思维发展
D.心理需要

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学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是()1.()是最高水平的认知学习结果.要求超越原先的学习内容。A.知识B.应用C.评根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的(B)A.信息加工B.智力活动在情感目标的等级划分中，()的价值内化水平最低。A.反应B.接受C.形成价值观念通常人们所说的态度和欣赏属于情感目标的()A.反应B.接受C.形成价值观念D.价()是评价教学结果的最客观和可靠的标准。教学结果的测量必须针对于此。A.教学目标