试题查看

首页 > 教师资格证考试 > 试题查看
【分析解答题】

某小学语文教师李某,一次在检查作业时,发现学生何某未完成作业,李老师气愤地要求何某抄写课文十遍,到第三天该生还是未完成,李老师更是大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。
1.李老师的做法对吗?(  )[单选题]
A.对
B.不对

查看答案解析

参考答案:

正在加载...

答案解析

正在加载...

根据网考网移动考试中心的统计,该试题:

67%的考友答对了

你可能感兴趣的试题

根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学学习动机按其内容的社会意义,可分为高尚的学习动机和低级的学习动机。()斯金纳认为,人和动物的行为有两类:应答性行为和操作性行为。()我们所说的群体凝聚力是指群体对每一个成员的吸引力,所以群体凝聚力对课堂管理功能的能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。()高老师今天收到一封学生的来信,信中这样写道:“高老师,我今天很高兴,因为您终于给