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【判断题】
一般来说。过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长,但也并非越多越好。
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学生偶然表现出来的学习策略和学习倾向也属于学习风格的范畴。
学习策略是通过学习、练习获得的,并且能通过训练获得提高
我们所说画线是一种信息选择策略,也是一种复述策略。
元认知策略的三个方面是相对独立工作的。
学习策略是一种程序性知识,由规则系统或技能构成.是学习技巧和学习技能的组合。
可以说多种感官参与学习能有效地增强记忆。