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【多选题】

元认知结构包括【】
A．元认知知识
B．元认知计划
C．元认知体验
D．元认知调节
E．元认知监控

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运用“对偶故事法”研究道德发展的心理学家是【】A．皮亚杰B．奥斯古德C．柯尔伯格在下列矫正学生不良心理与行为的方法中，不属于行为主义方法的是【】A．代币奖励法B根据奥苏贝尔的观点，学生课堂学习动机不包括【】A．认知内驱力B．情感内驱力C．自焦虑的基本成分不包括【】A．认知成分B．情感成分C．生理成分D．行为成分皮亚杰认为，影响和制约心理发展的因素主要包括【】A．成熟B．物理因素C．社会因素班杜拉认为，模仿的形式包括【】A．直接模仿B．间接模仿C．综合模仿D．象征模仿E