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【单选题】

我国中小学生发展的时代特点包括 【 】
A．学习目的的单一化
B．自我意识减弱
C．生理成熟期提前
D．价值观念多样化
E．心理问题和行为问题多

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教育要适应学生身心发展的不均衡规律，做到【】A．循序渐进B．抓关键期C．因材施教班级管理方式属于【】A．心理性隐性课程B．制度性隐性课程C．物质性隐性课程D．观在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是【】A．柏拉图B．苏格拉底C．昆体为反对学校主导目标、价值观而产生的失范行为属于【】A．情感型失范行为B．目的型失贝尔和兰卡斯特所创行的教学组织形式被称为【】A．导生制B．道尔顿制C．活动课时制最经常使用的认知学习评价的方法是【】A．行动观察B．实验C．测验D．评定