试题查看

【单选题】

进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生的认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这体现了德育的()
A、疏导原则
B、因材施教原则
C、导向性原则
D、一致性与连贯性原则

查看答案解析

参考答案：

正在加载...

答案解析

正在加载...

根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

69%的考友选择了A选项

14%的考友选择了B选项

5%的考友选择了C选项

12%的考友选择了D选项

你可能感兴趣的试题

“一两的遗传，胜过一吨的教育”的观点属于（B）A、环境决定论B、遗传决定论C、教传统“师道尊严”的师生关系主要体现为一种（A）A、“以教师为中心”的专制型师生关教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其它侮辱学生的行为，因为学生享有（D）A、身心健最早从理论上阐述班级授课制的著作是（C）A、洛克的《教育漫话》B、马卡连柯的《教制约课程的三个基本因素是（A）A、社会、知识和儿童B、政治、经济和文化C、课程计从教师教的角度看，教学工作的中心环节是（B）A、备课B、上课C、作业的布置与批改