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【填空题】

勒温将教师的领导方式分为集权型、 民主型 和放任型。

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贾德强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，这种迁移理论称为经验类化说。在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和言语直观。技能指通过练习而形成的合乎法则的活动方式。元认知策略包括计划策略、监控策略和调节策略创造性指个体产生新颖奇特、有价值的产品的能力或特性。一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同和内化三个阶段。