试题查看
首页
>
教师资格证考试
> 试题查看
【多选题】
教育爱的激励性,不应只表现为那种阶段性的对学生给予物质和精神方面的正式表 扬和奖励,更应注重它的( )等。
A.随时性
B.自然性
C.偶然性
D.特殊性
查看答案解析
参考答案:
正在加载...
答案解析
正在加载...
根据网考网移动考试中心的统计,该试题:
0%
的考友选择了A选项
0%
的考友选择了B选项
0%
的考友选择了C选项
0%
的考友选择了D选项
你可能感兴趣的试题
教学的社会环境包括()。A.课堂纪律B.课堂气氛C.教学设施D.师生关系E.同学
认知心理学把人的记忆系统分为()。A.瞬时记忆B.形象记忆C.短时记忆D.逻辑记
20世纪40年代,弗洛伊德的理论广为流传,有关()问题也进入了教育心理学领域。A
教师进行说服教育时,只提出正面材料的情况有()。A.对理解能力有限的低年级学生B
影响群体士气的因素有()。A.群体成员的人数B.对群体目标的赞同C.对活动的满意
群体的功能是()。A.评价性功能B.导向性功能C.生产性功能D.发动性功能E.维