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【多选题】

问题的解决有四个阶段：发现问题、理解问题和( )
A．提出假设
B．扩充假设
C．运用假设
D．确定假设
E．检验假设

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与动物不同，人的学习是在实践中，在与他人交往过程中通过________的中介而进建构主义者一般认为，知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释，一种假设，它并不初中段学生品德发展具有______的特点。()A．稳定性B．动荡性C．延缓性D．班杜拉证明，社会学习是通过______而完成的。()A．阅读和练习B．观察和模仿归因理论告诉我们，如果把学习成败归因于不稳定因素(努力、运气等)，则会对以后学习评分的绝对标准是_____，相对标准是其他学生的成绩。()A．课程内容B．社会议