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【填空题】

制定小学教育目的的依据包括：特定的社会政治、经济、文化背景;少年儿童身心发展的规律;人们的____________。

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课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。根据课程的制定者，课程可分为国家课小学教育在义务教育中的地位主要表现在：普及性、基础性和_____________教师的职业角色主要有传道者角色、授业解惑者角色、___________、管理者角辩证唯物主义认为，人的发展是个体的内因与外部环境在______中产生作用的结果在小学阶段的课程应该体现普及性、基础性和___________制约课程的主要内容包括社会发展的要求、科学技术文化发展水平、学生的年龄特点和__