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【多选题】

班级组织机构微观建制的形式有( )
A.委员会制
B.直线式
C.参谋制
D.职能式
E.直线职能式

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在整个学校教育活动中,教育目的的实现和教育任务的完成,主要是凭借______实现发现学习模式是______提出的。影响人的身心发展的基本因素是______,______和______。我国的专职教师大约在______出现。我国社会主义教育目的组成部分是______,______,______,____1902年通过了“______学制”,它基本是参照______的学制制订的,通常