试题查看

【分析解答题】

有人认为教学的目的就是为了传授知识,智力的发展是教学无法直接掌控的,而且掌握知识与发展智力更无法在教学过程中同时实现。
请用所学教育学理论评析这一观点。

查看答案解析

参考答案:

正在加载...

答案解析

正在加载...

根据网考网移动考试中心的统计,该试题:

0%的考友选择了A选项

0%的考友选择了B选项

0%的考友选择了C选项

0%的考友选择了D选项

你可能感兴趣的试题

价格歧视实质上是一种价格差异,通常指商品或服务的提供者在同一时间向不同的接受者提企业战略联盟是两个或两个以上的经济实体(一般指企业,如果企业间的某些部门达成联盟环境承载力是生态系统在维持生命机体的再生能力、适应能力和更新能力的前提下,承受有角色过载冲突是指一个人的角色要求太多,工作量太大,不可能完成所有角色所要求的工作简述因材施教及贯彻该原则的基本要求。简述认知性道德发展模式实施德育的方法与策略。