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【分析解答题】

简述在实际教学中如何培养和激发学生的学习动机。

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主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是()的主张。A.儒家B.墨家C.道家D.老子2“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合。培养德、智、体等方面口渴会促使个体作出觅水的活动，这是动机的（）。A．导向功能B．激活功能C．调节与“学而时习之”、“温故而知新”体现了教学的（）。A．直观性原则B．启发性原则C．教师成长公式“经验+反思=成长”是（）提出的。A．科顿B．波斯顿C．布鲁巴奇D．简述教师进行教育科学研究的意义。