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【填空题】

教育过程是由教育者、受教育者、________和德育方法四个相互制约的要素构成。

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17世纪，捷克教育家________在其《大教学论》中对班级组织进行了论证，奠定班级管理总结一般分为________和专题总结两类教育科学研究过程包括研究的构思与设计、研究的组织与实施、________三大环节________一般要对研究对象进行较长时间的连续研究，因此也称“追踪研究”。“培养小班幼儿愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴”，这属于幼儿园教育目标层次中在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是（）。A．1∶15-20B．1∶20-