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【多选题】

课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为【】
A.记忆
B.解释
C.证明
D.复述
E.推导

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关于学前儿童注意的发展，正确的说法是()。A．定向性注意随年龄的增长而占据越来越眼手(视触)协调的出现的主要标志是()。A．抓握反射B．伸手能够抓到东西C．手的成人习惯于说：“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果，她看到幼儿形成数概念的关键是()。A．掌握数的顺序B．知道数的实际意义C．掌握数的组成下列选项属于心智技能的是【BCD】A.弹琴技能B.阅读技能C.记忆技能D.运算技忠诚于人民的教育事业是【CD】A.社会主义道德的基本原则B.社会主义道德体系的灵