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【单选题】

学习“圆的直径是它的半径的两倍”是
A.概念学习
B.符号学习
C.命题学习
D.下位学习

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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

0%的考友选择了A选项

14%的考友选择了B选项

80%的考友选择了C选项

6%的考友选择了D选项

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在皮亚杰认知发展阶段理论中，标志儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒的阶段儿童自我意识发展的最高阶段是A.社会自我B.心理自我C.生理自我D.精神自我个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要，这种需要奥苏伯尔称为A.认知内将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素，指的是归因于A.能力B.努力C.任务难下列不属于影响人格发展的社会因素的是A.家庭教养模式B.学校模式C.同辈群体D.教育心理学是一门研究学校情境中学与教的的科学，其研究对象是、__________