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【分析解答题】

结合实际，试述教育的个体发展功能。

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示范方式有三种:相向示范、围观示范、顺向示范。幼儿动作技能的学习采用（）方式较好弗洛伊德认为，个性是一个整体，由彼此相关的（）构成。A、本我B、自我C、超我D、按教育家杜威的理论，能力学习的过程包括【】A.提出疑问B.分析C.假设D.评断E发现法班级授课制有何特点?简述学习方法指导的目标。