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【多选题】

学生对学与教过程的影响主要体现在( )。
A.年龄差异
B.智力差异
C.群体差异
D.个体差异
E.性格差异

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桑代克提出学习不是建立刺激—反应联结,而是建立观念之间的联结。()在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。()倾听比询问更有利于搜集资料。()学生间认知方式差异主要表现在()。A.场独立与场依存B.自我型与开放型C.沉思型小军为了得到父母的奖励而努力学习,这种学习动机是()。A.低级的学习动机B.高尚以下属于学习者练习曲线的特点的是()。A.开始进步快B.中间有高原期C.后期进行