随知识经验的积累，儿童情感的分化逐渐精细、准确，以笑为例，小学儿童会微笑、大笑外，还会羞涩的笑、偷笑、嘲笑、冷笑、苦笑、狂笑等。这一表现说明了小学儿童情感 ( )
A、 丰富性发展
B、 深刻性发展
C、 可控性发展
D、 稳定性发展