一个儿童能够辨别自己的左右手，但是不能辨别他人的左右手，按照皮亚杰的认知发展理论，这个儿童的认知发展处于(　　)。
A．前运算阶段
B．形式运算阶段
C．感知运动阶段
D．具体运算阶段