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【填空题】

幼儿方位知觉发展的顺序是先(. )再( )然后是( )。 由于幼儿辨别空间方位是以自身为中心辨别过渡到以其他客体为参照辨别,因此,教师在舞蹈、体育等活动中要做( )示范。

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创造性思维1879年,德国哲学家、生理学家、心理学家()在()大学建立第一个心理学实验室,心理现象分为()和()两大类。前者包括()、〈〉和();后者主要是从〈〉、()和幼儿的活动主要有()、()和(),其中〈〉是主导活动。注意不是〈〉的心理过程,但任何一种()自始至终都离不开注意。一个儿童是否患有多动症,仅凭经验是难以正确断定的。对于一个多动的儿童,必须根据生