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【填空题】

长期以来，我国学前教育基本理论研究一直处于前苏联学前教育理论体系的笼罩之中，( )教学模式成为我国学前教育界几十年不变的一贯模式。

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幼儿园（）的双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。（）是指3岁左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动儿童的（），恰恰是他具有适应复杂环境的发展潜力和可塑性的表现，这是人类发展的重要心理学家（）根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。家庭访问一般分幼儿入园(所)前家访和入园(所)后家访两种。入园(所)后家访又分为1903年，在张之洞的倡导下创办了（）。这是我国第一所由自己创办的学前教育机构。