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【判断题】
托儿所和幼儿园的教育任务不同,各有侧重点。
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德国心理学家()主张游戏是对未来生活需要的活动的准备,是本能的练习或训练。
集体活动是"面向全体",小组和个别活动是"照顾个别差异"。
学前儿童的全面发展教育要求个体在体、智、德、美诸方面齐头并进、平均地发展。
保育工作是保育员的事,与教师无关。
教育目的与教育方针没有区别。
举例说明幼儿游戏的特点和教育作用。