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【单选题】

(　)认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构，并让学生掌握学科的知识结构”。
A、有意义接受学习理论　　　　　
B、认知结构学习理论
C、建构主义学习理论　　　　　　
D、人本主义学习理论

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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

80%的考友选择了A选项

12%的考友选择了B选项

0%的考友选择了C选项

8%的考友选择了D选项

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研究发现我国儿童道德判断能力的发展早于皮亚杰、晚于科尔伯格的研究结果。研究证明，小学生在道德品质上，言与行脱节的情况是很普遍的，而且年龄越小越不一致。“独自一个人不敢做的事，在群体中就敢做了”属于去个性化现象。沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高主要着眼于教学组织形式的教学策略设计，往往以某一教学内容为主导策略，来解决教学组教育心理学研究中，所采用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展，这属于：A、道德