试题查看
首页
>
教师资格证考试
> 试题查看
【单选题】
在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时,恰当的做法是( )
A.引导幼儿感知常见的大小、高矮、粗细等
B.引导幼儿识别常见食物的形状
C.和幼儿一起手口一致点数物体,说出总数
D.为幼儿提供按数取物的机会
查看答案解析
参考答案:
正在加载...
答案解析
正在加载...
根据网考网移动考试中心的统计,该试题:
86%
的考友选择了A选项
1%
的考友选择了B选项
7%
的考友选择了C选项
6%
的考友选择了D选项
你可能感兴趣的试题
李丽同学的爸爸跟学校校长是好朋友,班主任知道后,主动给李丽调整了座位,在课堂教学
时间计量包括时间间隔和时刻两方面,前者指物质运动经历的时段,后者指物质运动的某一
大陆漂移说是一种解释地壳运动和海路分布、演变的科学假说,为板块构造学说的建立和发
贞德是法国历史上著名的民族英雄,被后人赞项为“圣女”,她曾率领法国军队对抗外国入
.国际关系中,主权国家会在建交国设立外交代表机构,外交代表机构通常划为三个等级,
根据埃里克森的心理社会发展理论,1~3岁儿童形成的人格品质是()A.信任感B.主