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【多选题】

按教学阶段划分，教学评价可分为（　）。

A．表现性评价
B．诊断性评价
C．形成性评价
D．资源性评价
E．总结性评价
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在编写教案时．教师要充分注意选用真实可靠的案例才能保证较好的教学效果，这遵循的是教学中所谓的（）具备两个基本特征，问题的目标很明确和解决方法是确定的。A．结构不教学测验后．比较两个班级学生的分化程度，主要利用（）进行评析。A．中位数B．平均按照系统论的观点．教学目标是一个系统，它由教学目的决定，包括（）三个层次。A．知教学设计的特点有（）。A．运用系统的观点和方法B．强调建立可操作的具体教学目标C戴尔经验之塔中处于中层观察经验具有的特点是（）。A．比上层媒体传递的经验具体B．