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【判断题】

马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。

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学校教育的目的比一般的教育目的更具科学性、预见性和有效性。教育目的是教育方针的政策性表达．具有政策的规定性，在一定时期内具有必须贯彻的强制教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的最高准则。在近现代。教育史上也出现过社会本位的目的论思想．最具代表性的是教育社会学中的“社持社会本位目的论的教育学家为数甚多，代表人物有卢梭、福禄倍尔、裴斯泰洛齐等人。教育目的的确定必须考虑历史发展的进程