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【判断题】

课外活动的内容,是根据教育的培养目标、课外活动的具体要求、儿童身心发展特点以及校内外实际来安排的。

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道德品质的基础是()。A.道德信念B.道德意志C.道德认识D.道德情感关于道德品质的形成、发展和影响因素,社会学习论的研究更侧重于()。A.道德动机方柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展皮亚杰研究道德发展的主要方法是()。A.自然观察法B.实验室实验法C.两难故事法认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。A.通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性称为()。A.品德