【多选题】

在教育心理学的发展期,美国教育心理学界产生了许多有关学习方面的理论,他们是()

A.维特罗克的生成学习理论
B.斯金纳的操作条件作用理论
C.托尔曼的认知一一目的说
D.格式塔派的完形理论