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【多选题】

某学校倡导“教育要和孩子的天性合作,让学校成为一个寓教于乐的地方”。1~2年级开设以儿童生活为中心的学科,指向儿童生活的“全课程”;3~5年级开设主题下的“分科+综合”课程;6~9年级,为充分尊重学生的个体差异,满足学生学业发展和技能提高的多元需求,开设“分层分类”可选择的课程。除了精心设置课程之外,该校还开展了不同类型的课外活动,盛夏举办“爱我!你就要泼我!”的泼水节,每年最后一天举办“狂欢节”……针对性较强的课程,丰富多彩的活动,促进了学生身心健康发展。

从教育目的的角度分析,上述材料符合落实教育目的实施要求的有( )
A.选择适合学生的教育
B.个性发展和统一要求相结合
C.重视学生的全面发展
D.实施方式、方法多种多样
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2012年,教育部颁布的《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020)/指出,到2020年,2006年新修订的《义务教育法》指明了义务教育发展的根本方向是()。A.全面发展主张回归自然,“复归”人的自然本性,认为一切顺其自然便是最好的教育的是()A.孔我国学制改革和发展的基本方向是重建和完善()A.分支型学制B.单轨学制C.双轨学某学校开展“家乡河道水质现状的调查研究”活动。在活动之前,学生在教师指导下查询资