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【多选题】

.孙老师在上《远离危险》一课时,先给学生看生活中各种危险场面的视频,如儿童被卡在阳台防护网上、不按交通指示灯过马路等。针对生活中需要注意的各种“危险”。孙老师提出“遇到危险怎么办”这一问题,让学生展开讨论,要求各抒己见。最后,孙老师向学生推荐安全教育学习资料,组织学生交流心得,在班级公告栏张贴社会常用紧急求助电话,并让学生熟记。
从教育方法的角度分析,上述材料中的教师运用了( )
A.讨论法
B.读书指导法
C.参观法
D.演示法

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教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样,对其具有潛移默化的作用,是因为学生具有A基础教育课程改革倡导的教学方式是A.参与、合作、活动B.反思、生生成、探究C.研父母或其他年长者在家庭内自觉地、有意识地对子女进值我我有的方式M手A.社会教育B“拔苗助长”“凌节而施”违背了人身心发展的A.阶段性B.顺序性C.不均性D.差异《中共中央国务院关于深化教育改苹全面推进素质教育的决定》中的“两基”是A.基础教人的个性结构主要包括A.能力、气质和性格B.认识、情感和意看过程C.心理过程和个