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【单选题】

最早提出教学的教育性原理的教育家是(  )

A.布卢姆   B.夸美纽斯
C.赫德巴特 D.卡特尔
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根据网考网移动考试中心的统计,该试题:

0%的考友选择了A选项

13%的考友选择了B选项

86%的考友选择了C选项

1%的考友选择了D选项

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“拔苗助长”“陵节而施”违背了人身心发展的()A.阶段性规律B.顺序性规律C.不法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育,也有教师与学生,并把动物对其幼子的爱护以学科为中心的课程又称()A.活动课程论B.经验课程论C.学科课程论D.知识课程.从“做中学”“从经验中学”的唯心论经验出发,认为教学过程是学生直接经验的不断改.培养各级各类合格人才的总的要求或共同质量标准指的是()A.培养目标B.教育方针为实现教育方针规定的目标,着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求,以面向全体学生