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【多选题】

下列教育家中,属于人本位教育目的价值取向的代表人物有

A.凯兴斯坦纳 
B.卢梭 
C.康德 
D.小原国芳
E.裴斯泰洛齐
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儿童身心发展有哪些基本规律?教育应如何遵循这些规律?影响能力形成和发展的因素有哪些?如何促进学生能力的发展?马克思主义认为培养全面发展的人的唯一方法是A.理论联系实际B.做到因材施教C.实把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方式称为A.说服法B.榜样法目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是A.个别教学B.小组教学C.班级授