【分析解答题】

设计教学片段(本大题满分是14分)

请你以“平行四边形的面积”为例，就如何利用转化的思想，引导学生探究平行四边形面积计算公式，设计一个教学片段，写出该教学片段每个环节的设计意图．
要求：1．教学片段要有层次，有条理；
2．设计意图要写得清楚，在每个环节中具体落实了哪些“四基”和“四能”目标．