试题查看

首页 > 社会工作者考试 > 试题查看
【单选题】

 社会工作者小李在为流动儿童开办的成长小组中,发现这些孩子因父母工作忙而无暇关心。因此学习困难。如运用小组外在力量法帮助他们,小李的适当做法是(  )。

A.通过组员示范.引导孩子相互模仿学习行为
B.促进儿童交流.引导孩子分享各自的学习方法
C.运用角色扮演.协助孩子预演他们的学习计划
D.连接社区资源.组织志愿者上门辅导孩子的功课
查看答案解析

参考答案:

正在加载...

答案解析

正在加载...

根据网考网移动考试中心的统计,该试题:

5%的考友选择了A选项

6%的考友选择了B选项

1%的考友选择了C选项

88%的考友选择了D选项

你可能感兴趣的试题

在个案管理的实施原则中,为了向服务对象提供更符合需求的服务,并维护服务的公平性,在个案管理的实施原则中,为了向服务对象提供更符合需求的服务,并维护服务的公平性,青少年偏差行为小组的第五次活动中,组员进行角色扮演。一组人扮演文明的角色.另一组小组工作是一个动态过程。关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法,正确的是()社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时,小燕拟为高龄老社会工作者小张带领的青少年控烟小组已进入结束阶段。为了让组员形成的正向改变能够在