试题查看

首页 > 教师资格证考试 > 试题查看
【判断题】

斯金纳将学习和强化做了区分，认为学习可以用强化来解释，而动机不能用强化来解释。

查看答案解析

参考答案：

正在加载...

答案解析

正在加载...

根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

0%的考友选择了A选项

0%的考友选择了B选项

0%的考友选择了C选项

0%的考友选择了D选项

你可能感兴趣的试题

埃里克森认为中学阶段最重要的人格培养任务是______A．自主感B．主动感C．勤下面哪一条学习规律不是桑代克提出的？______A．效果律B．练习律C．准备律D强调“强化”在儿童行为形成中的重要作用的是______A．华生B．苛勒C．斯金纳当学生张三出现李老师所希望的行为时，李老师奖励了他七枚小红星，这是教育心理辅导中价值手段是个体为了达到目标所使用的方法和途径，涉及“人的行为是为了什么”的问题。随意想象是没有目的，在某种刺激物的作用下不自觉地产生的想象。