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【分析解答题】

提高教学质量的关键是上好课,什么样的课才算是好课 请论述之。

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根据网考网移动考试中心的统计,该试题:

0%的考友选择了A选项

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德育的过程具有多端性。()教育过程中的师生关系是知识授受的关系。()在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。()课程目标的确定取决于知识或学科的内容。()班级管理应该以学生为核心,建立学生为本的班级管理机制。()依据柯尔柏格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。()