试题查看

首页 > 教师资格证考试 > 试题查看
【判断题】

按照加涅的学习结果分类法,学习者使用符号与环境相互作用的能力称为认知策略。()

查看答案解析

参考答案:

正在加载...

答案解析

正在加载...

根据网考网移动考试中心的统计,该试题:

0%的考友选择了A选项

0%的考友选择了B选项

0%的考友选择了C选项

0%的考友选择了D选项

你可能感兴趣的试题

联系实际论述教育的科学性对儿童身心发展的影响作用。一节(次)好课应当符合哪些标准联系实际论述教学中的因材施教原则。简述教师的职业道德素养。意义学习的目的就是使符号代表的新知识获得心理意义。()符号学习仅限于语言符号。()