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【分析解答题】

教学方法是指教师教的方法

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结合学生特点，分析科尔伯格的道德发展阶段理论。我国古代的“六经”，即诗、书、礼、易、乐、春秋，属于下列中_______的范畴。终身教育的概念化和体系化出现在_____。A．文艺复兴时期B．18世纪C．20世人的全面发展是教育目的对受教育者的________的规定A．社会角色B．人的质量学校明文规定不准带手机上学，大会小会也多次强调，可是很多学生置若罔闻。学校将其手“教育万能论”的主张者是_________.A．杜威B．孟禄C．卢梭D．洛克