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【多选题】

(二)(本大题共2小题,第1小题6分,第2小题7分,共13分)19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户,把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得到处臭气熏天。9岁那年,他父亲娶了继母,父亲对继母说:“你要注意这孩子,他在我们这里最坏,让我防不胜防,头痛死了。”继母好奇地走进孩子,对孩子进行了全面了解后,对丈夫说:“你错了,亲爱的,他不是最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子,在她的正确引导下,孩子很快走上了正路,后来成为美国著名的企业家和思想家,他就是戴尔 卡耐基。 1.如何理解“坏孩子”“差等生” ( )

A、差等生是指不能达到基本教育要求的学生
B.差等生是德智体全面发展水平较差的学生
C.差等生是学习成绩差的学生
D.差等生是没有发展前途的学生
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(二)(本大题共2小题,第1小题6分,第2小题7分,共13分)19世纪末,美国西中等教育中普通教育与职业教育日趋分化。()教师专业素质的发展水平决定了教师专业发展水平的高低。()教师职业的特殊性主要体现在教师职业对象的特殊性上。()新课程的核心是为了人的发展,为此,要突出评价的发展性功能。()教学就是教师对学生的教育活动。()