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【多选题】

(二)王林平时成绩一般,但总想找个机会一鸣惊人。期末考试前的一天下午,王林走过教导处门口,看到里面没人,就走了进去,一眼看到老师放在橱里的数学试卷。他想,机不可失,时不再来。正当他打开橱门时,教导处张主任走了进来,张主任看到王林,什么都明白了。张主任很严肃地对王林说:“平时不努力,现在偷试卷,真丢脸!你等着受处分吧!”脸色煞白的王林哀求道:“我下次再也不敢了,请不要处分我。”张主任怒道:“没门!”几天后,学校宣布了对王林的处分决定。 2.请指出张主任的做法有哪些不当之处 ( )

A、张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨
B.没有把学生看成是一个完整的人
C.没有帮助学生分析错误的危害,而是简单地批评处分学生
D.未能关注学生道德、情感、态度、价值观,做法武断
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教育目的是教育活动的核心部分,它不仅对个人产生影响,而且对社会也产生影响。()社会科研机构的科研活动是科学知识再生产的最主要途径。()具有强制性、普遍性、基础性特征的是课程目标。()道德讨论中“引入提问”的策略是澄清与总结。()(二)王林平时成绩一般,但总想找个机会一鸣惊人。期末考试前的一天下午,王林走过教(一)彭老师在给学生上阅读课时,突然,有学生兴奋地喊起来:“哇,好大一只鸟啊!”