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【判断题】

与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。( )

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根据网考网移动考试中心的统计,该试题:

0%的考友选择了A选项

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0%的考友选择了D选项

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试述教师专业发展的内涵。试述班主任建设和管理班级组织的策略。直观是知识把握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点,因此根据罗森塔尔效应,教师对学生的期望一定能产生相应的效应。()有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同,但各自的解决特点不同。()人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。()