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【判断题】

实物和标本是最真实的教具，所以在课堂教学中用实物和标本进行演示，达成直观的效果要优于教具。

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.迁移不仅存在于某种经验内部，而且也存在于不同经验之间。道德教育的认知模式是有科尔伯格创立的。在试误学习中，任何刺激与反应的联结一经练习运用，其联结的力量逐渐增大，这符合学习把爱心奉献给学生是教师的天职，是教师职业劳动的实质和要求。教师的良心就是教师在教育教学实践中，在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德在教育活动中要有法依法，无法依政策